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上外开设《世界中国》课程 赵启正首讲谈“如何讲好中国故事”

时间:2020-02-01

本报网络新闻(记者苗迅)探索世界格局中的中国,从中国的角度解读世界。上海外国语大学开设《世界中国》课程。3月24日,前中宣部主任、前国务院新闻办主任赵启正首次发表题为“增强文化信心,讲一个好的中国故事国家形象和公共外交的价值”的演讲。上海市委书记江峰主持了讲座,并向赵启正颁发了客座教授聘书。

“这个故事最接近事实,最善良,最感人”

在讲座开始时,赵启正指出,中国存在一个现实,“外在形象和力量严重不一致”。“我们中国人有能力做中国事,但我们在讲中国故事方面相对缺乏经验。”这个故事最接近事实,最善良,最感人。这个故事将中国推向世界。这就引出了讲座的主题:什么样的故事才是好故事?我们应该如何讲一个好的中国故事?

"给生苹果比给维生素片好"?

“中国故事”不应该是外交辞令,而是一个真实的个人经历故事。我们需要的不是被夸大和夸大的幻觉,也不是深奥难懂的专业术语,而是一个温暖真实的好故事。赵启正向坐在座位上和坐在座位外的师生讲述了他陪同外国官员访问中国农村的经历:乡镇干部说的“发展故事”就像外交语言,就像苹果加工后的果酱;然而,这位田舍农民的妻子讲述的“新房子的故事”是原创的,给外国官员留下了深刻的印象。赵启正指出,要讲一个关于中国的好故事,首先应该从听众最感兴趣的方面开始,从浅到深。其次,我们应该讲述更多关于我们自己的经历和共鸣的故事。

"国家越多,世界越大?"

“酒也怕巷子深”。光有一个好故事是不够的。为了把好故事传播到国外和世界,它们必须有效地传播。国家越多不一定就越具有世界性,适当的沟通方式和手段对树立国家形象至关重要。赵启正指出,要讲好中国故事,需要跨越语言、生活习惯、宗教信仰和意识形态四个门槛。他以“韬光养晦”、“铁需要力量”和“龙”的翻译为例来说明对外交流中转化和求同的重要性。

“外国语大学的学生应该能够讲中国故事”

“如果中国是一本书,那么这本书是《中国读本》,有13亿页,每个人都是其中之一。我们都需要尽自己的一份力量。我们每个人都是中国的形象。”赵启正鼓励外国学生主动承担起讲中国故事的责任,提高他们的公共外交能力,挖掘优秀材料,讲中国故事,把中国的声音传播到世界各地。

同一天上午,赵启正还为商外新闻传播学院师生做了题为《新闻发布的使命与智慧》的讲座,与师生进行了互动,并参观了商外财经媒体实验室。

江峰在讲座中指出,在第一期思想政治教育试点课程积累经验的基础上,进一步发挥了“多语制”和区域国别研究的优势,汇集了校内外的高端资源。这学期开设了《世界中国》门课程。本课程的目的是帮助学生正确理解世界和中国的发展趋势,正确理解中国特色和国际比较,全面客观地了解当代中国和放眼世界。

据了解,课程《世界中国》共有32个课时,包括28个课时和4个课时的课堂讨论。课堂教学分为“增强文化自信,讲好中国故事”;世界历史文明中的中国;世界地缘政治中的中国;世界经济格局中的中国;“全球治理体系中的中国,大国外交关系中的中国,世界媒体中的中国”。

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