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忠诚担当 不辱使命——淅川县仓房镇国学经典教育初探_河南教育新闻网_河南省教育网

时间:2020-01-30

符合“五对五、五对五、四对一”的中国传统文化德育模式。我们做了以下工作:首先,我们有固定的教材。镇上的中小学(包括下延伸点和幼儿园的大班)的每个学生都有一本按年级分类的语文学习书。一至九年级分别为《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《笠翁对韵》、《大学》、《中庸》、《朱子家训》、《论语》、《道德经》、《毛主席诗词》、《丹楚》、。它将随着年级的增长而扩展,从而形成良性循环。第二是固定时间。每周都有具体的阅读任务,具体到章节页码;每周一到周五早上20分钟的阅读时间是学生们自己背诵的时间。周一升旗仪式后,展示上周通过课堂学习的结果。每周二和周四下午的第四季度是教师集中精力指导的时候。每个学期,镇上所有学校都会举办两次大型现场观察和表演活动。第三,有一个固定的时间表。每周的道德教育时间不能用于其他目的。道德教育是必须的。第四,正规教师。每个班的语文教师直接负责该班的语文古典教育,每周必须有两个德育教案。关于文言文教学课程,教师有42班仓房镇6年级杨素芬和32班胡启生等。他们不仅在学校充分利用了“三读、三演、一用”的文言文教学模式,而且在我市召开的“首届淅川县德育观察示范会议”上获得了教育局重要领导的好评。杨先生和孙先生还先后在一些乡镇交流经验,观察和指导活动。在展览和交流活动中,我们镇上近一半的师生可以大声朗读、唱歌、跳舞、书法或现场表演。淅川电视台、南阳日报、河南卫视等媒体报道我镇的原因,引起了全县“仓库热”。主要原因是我们可以开展标准化工作,如每期一次中国经典认证,每期两次测试和评估,每周每人300字的阅读笔记。我们创办的城镇报纸已经出版了许多期。我们周六启动的中国书法、中国阅读、中国绘画、中国歌唱和中国戏剧表演协会可以根据当地情况开展活动。我们镇的大多数中年青年教师都能大胆探索中国文化教育.

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