您的位置:首页 > 国际新闻

上海开学工作亮点纷呈 获国家督导组充分肯定

时间:2020-01-29

这则网络新闻(记者魏娇)?9月9日,西藏自治区人民政府教育督导委员会常务副主任王敦率领的国家教育督导委员会四人督导小组来到上海视察秋季学期开学情况。在上海市教委省长办公室常务副主任平辉、上海市教委教育督导司副主任张辉的陪同下,他们参观了华东政法学院、嘉定二中、马鹿小学、徐星小学、丽丽幼儿园、嘉定区教育安全管理中心等。督导小组充分肯定了上海市在2016年秋季初为做好年度重点工作而采取的一系列积极措施和实施情况,以及在推进课程改革方面取得的显着成效,特别是在“等级制”评价、深化“学区集团化、发展新型优质学校集群”、促进义务教育均衡发展和社会主义核心价值教育实践等方面。

根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展2016年秋季开学暨年度重点工作落实情况督导检查的通知》(国家教会监督[〔2016〕53号)的要求,上海市教委和市教育督导办公室对此高度重视,并及时将《关于做好迎接国务院教育督导委员会办公室对本市开展2016年秋季开学暨年度重点工作落实情况专项督导的通知》分发给各区、县和市属高校。他们提出了三项工作要求:第一,确保责任到位,做好扎实的自我评估工作;二是确保整改到位,接受市级抽查。三是确保组织到位,迎接国家监督检查。

经过认真的实地调查,国家教育督导委员会督导小组认为上海非常重视督导工作。每个部门都有条不紊地履行职责。每个区都充分发挥其作为负责任的检查员的作用。全面覆盖辖区内学校开学监管,更好地落实各项监管内容。

上海的区县在开学时有许多亮点,给检查组留下了深刻的印象。例如,嘉定区教育集团具有鲜明的发展特色。嘉定区,由一所新的优质学校领导,分享其办学理念,从“一样”走向“一样”,实现最佳自我。各种教育团体的发展是独特的。颖园教育集团的“人文空间实验室”课程群建设,“中科嘉义”教育集团的“通训”从小学到高中,南翔校区的“骨干教师主导型教师培训路径”都为整个区域的教育均衡发展和学校的高质量发展做出了自己的贡献。杨浦区办学理念不断创新。杨浦区作为全国推进义务教育的先进地区,着力于全面教育改革和第三轮基础教育创新试验区建设。每所学校都以创新为出发点,突出特色,规划发展。私立杨浦小学引入“互联网”方法,启动“小思阅读平台”,探索学生成长大数据积累,提高学生基本素养评估,开发和完善以“基础课程手机应用”、“体育特色拓展课程”和“体育健康”为核心研究课程的三大课程平台。

再举一个例子,黄埔区有一个很好的“第一堂课”。黄浦区通过精心设计入学教育或学习准备课程,帮助新生尽快适应学校生活。师范专科学校附属初中为一年级学习准备期开发了门“一门课程”,实现了青年与青年的“软着陆”。蓬莱路二小学为一年级学生准备阶段制作了图画书。市第八初级中学、郝散中学和卢湾一中为新生开展了夏令营培训活动等。静安区阐述“校园安全周”。静安区利用组织学生在电影院看电影的机会来指导学生如何遵守交通规则

此外,崇明结合学区集团化的发展目标,大力引进中心城区优质资源,大力引进静安优质资源。崇明第一师范附属小学范姜小学和崇明新城幼儿园南溪幼儿园采用“名校新校”模式,实现了静安区团校干部教师的渗透培训,推动了崇明教育的跨越式发展。青浦区坚持“青浦实验”改革实践。青浦区引进区外优质教育资源,促进上海世界外国语学校与尚美中学的合作。尚美中学由上海世外桃源挑选的优秀团队管理。通过外力和内力,学校管理、课程开发、机制建设等方面实现了重点突破,不断满足青浦人对多元化优质教育的需求,让青浦儿童既能“学”又能“学”。

日期归档
  • 友情链接:
  • 雨花台资讯网 版权所有© www.hcyxsq.cn 技术支持:雨花台资讯网| 网站地图