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校长邓秀新谈全面落实教育规划纲要进展情况

时间:2020-01-10

昨晚,十一届全国人大五次会议新闻中心举行了主题为“全面实施教育规划纲要进展情况”的网上采访。包括邓秀新总统在内的三名NPC代表与网民进行了在线交流。

中国人大网记者

感谢主持人。我谨代表中国人大网的网民,向邓秀新代表提问。提高教育质量的核心是改善教师待遇和加强团队建设。请问明年我们将采取什么措施来加强教师队伍建设?“邓秀新”教师的素质影响着教育质量。教师的素质主要有几个方面。首先,从高校的角度来看,首先是加强教师培训,搞好起步。此外,这个概念应该更新。过去,当老师进来时,他们似乎是主人。老师进来后,仍然有一个成长的过程。学校应该关心教师的成长,同时有一个让他们成长的系统。提高教师素质的另一个方面是,近年来,国家也出台了一些政策,从几个方面引进一些海外教师和一些高水平教师,加强师资队伍建设。

guangming.com记者

各位代表,晚上好,我是中国广播网的记者。我们网民的问题是针对邓秀新代表的。教育应该是发现人性的真、善、美,继承民族优秀文化。然而,目前的学校教育在某种程度上已经使孩子们崇拜甚至相信权力和金钱。为什么会这样?这必须受到社会环境的影响。学校也应该承担一定的责任和什么样的责任?谢谢你“邓秀新”是一个非常好的问题,而且有一个现象,但是它突然说学校应该承担什么责任,好像法官一开始就给了我们一些东西。我认为这种现象有很多原因。一方面,有教育问题,更多的是环境和家庭问题。不能孤立地看待它。目前,这个家庭对于生活、买房和支付大量学费非常紧张。对这个孩子来说,我认为你说他不用花钱就能做事是不现实的。同时,对于学校来说,未来如何面对这个问题,如何更好地教育孩子,首先应该从我们的课程设计,或者从我们的政治、思想和道德课上考虑。让孩子们更多地接触和了解社会。大学不仅发现真理、善良和美丽,还发现人类丑陋的一面或社会丑陋的一面。双方都透露,这可能是一个更全面的理解。

guangming.com记者

谢谢主持人。各位代表,晚上好。我代表光明网民问邓秀新代表,当自主招生进入第十个年头时,越来越多的问题被提出来。独立招生的初衷是什么?在未来十年,独立招生应该如何发展?此外,我们很少看到农村学生和贫困学生参加考试。这个筛选程序不公平吗?

guangming.com记者

在这一段中,这也是每个人都问我更多的问题。当时也有人建议独立招生,以解决一年考试和终身决心的问题。经过十年的努力,每个人都有必要回顾过去,总结哪些是成功的,哪些不是。这是招生中的一个问题。我认为,只要我国的高质量教育资源和那些想上大学的人之间存在矛盾,就没有一个大家都认为可以接受的非常好的计划。在目前的情况下,高考被认为是一个更公平的计划。

在接下来的十年里做什么,总结之后如何去做。你提到选择学生是否公平。如果农村儿童在自主招生中的比例有所下降,我们最近发现农村儿童在高考中的比例也在下降。这不仅仅是一个独立注册的问题。刚才,我谈到了农村教育的问题。这不仅仅是由独立注册造成的。我说过,在设计独立招生制度时没有优先考虑城市儿童。当然

guangming.com记者

国际在线记者

谢谢主持人,我是一名国际在线记者。这里的一个网民是一名主修农业的大学生。他想问邓秀新代表,中国大学里是否有足够的学生学习农业。像他这样毕业后学习农业的大学生的就业情况如何?目前,社会上普遍存在一种偏见,认为研究农业没有前途。你觉得这个怎么样?

谢谢你关心农业和农业大学。在过去的两年里,农业大学的学生一直朝着更好的方向发展,特别是教育部管理的学生。原因是什么?这是过去两年教育质量的提高,也是对农民偏见的逐步纠正。近年来,家长们参观了学校,发现校园很漂亮,教学秩序很好,学生的素质也很好,所以学生们逐渐变得更好了。另一方面,高等院校,特别是农业院校的专业结构也在发生变化。虽然它被称为农业大学,但其中一些是非农业专业,如食品科学、生命科学、经济管理、农村社会学、农村法律等。因此,今天农业大学的学生就业率相对较好。例如,在我们学校,毕业后六个月的就业率在90%以上。

另一个问题是如何培养新的农业人才。我国农业也正在发生巨大变化。每个人都有这样的印象,农业似乎为每个人提供食物、猪肉和食物。今天的农业不再简单地提供食物或棉花等东西。其中一些已经成为休闲产业,农业功能扩大,一些工业原料产业。因此,我认为未来对农业人才的需求会在几个方面发生变化。一种是简单地教学生如何耕作,如何种植更多高产作物,如何养猪,如何快速长胖,如今它已经成为一个农业产业。因此,未来对人才的需求将会有很大的变化。一类是从事农业管理和贸易的复合型人才。尤其是农业国际化后,贸易量将会越来越大。第二是高层次人才,即那些改进品种或开发新技术的人。此外,还有一些人可以做事情。因此,农业人才的方向与过去相比有所扩大。

当然,农业院校仍然面临许多问题。要提高农业院校的人才素质,有几个方面也需要大家的关注和支持。农业院校造血功能相对薄弱,因为它们所面临的产业是弱势产业,在一定程度上需要政府补贴。因此,他们需要全社会的关心和关注。此外,农业院校招收更多的农村学生和贫困学生。他们还需要政府或各种组织的更多支持。第三,农业院校面临实习困难的问题。联产承包后,原有的农场和园艺场基本上变成了个体农场和园艺场。尤其是在南方,一个只有几亩地的家庭过去可以在农场里练习。现在实习比以前困难多了。最近,有关部门和学校都在努力解决这个问题,提高学生的实践能力。

新华社记者

各位代表,您好。现在新华社的一些网民想问邓的代表一个关于成功的问题。我们都希望每一个孩子和每一个年轻人最终会成为天才和栋梁。但是,我们如何培养人才的支柱呢?是遵循童年时代的模式,还是进行一些改革并给予一些自由?谢谢“邓秀新”,这个问题特别好。每个父母都希望自己的孩子成为龙、支柱和有前途的人。但事实上,不可能每个孩子都成为支柱,这只是一种追求。因此,作为教育者,当我们进入大学或学校时,我们应该尽最大努力根据学生的能力来教育他们,这样每个孩子都可以成为一个支柱。然而,这里面有个人才能。有些人可能不会因为他们的学习习惯而成为支柱。然而,作为

在大学里,具体来说,学生如何才能成为支柱?有几个方面:首先,一个好的教学计划或一个好的教学大纲。二是要有更好的教学氛围和良好的校风来培养他。对于社会来说,成功是多样的,从教育的角度来看,层次可以是多样的。换句话说,如果社会中的每个人都是支柱,房子就不能建造,需要砖块和混凝土。因此,层次的多样化是为了使人变得有用。这是使人变大变小、拥有柱子的天赋、拥有门板的天赋和铺地板的唯一方法。第三,有许多成功的方法。第四是更新人才的概念,我天生就会有用。因此,这并不一定意味着成为首席执行官或总理是一种才能。只要你对社会有作用和贡献,并且能做一些有用的或对社会有贡献的事情,我认为你应该是一个天才。

中国广播网记者

代表们,在刚才的采访中,中国广播网的网民“开心人”提问。我想问各位代表,你们认为如何确保国家分配的教育经费得到有效利用,同时避免腐败和欺诈?

邓秀新

很好地提出了这个问题,特别是在国家教育的国内生产总值达到4%之后,每个人都注意到钱不小,2万亿元。如何善用这笔钱不仅意味着要有效地使用它,而且要对普通人负责。根据我自己的经验,首先要做的是加强预算执行管理和流程管理。此外,我刚才所说的如何预防腐败可能与此有关,但预防腐败不仅仅是一个资金问题,还有很多中间过程。因此,高校已经想出了一套防范风险点的方法。近年来,各部门都在寻找可能的风险点,包括招生、就业、资金使用等。防止每个风险点,以确保更好地使用资金。

在线采访现场文本:

youtube.com

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